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摘要
随着大数据时代的到来,高校教学模式和教学方法必然面临重大变革。创新创业能力培养是高校教学模式改革的重要组成部分。作为大数据时代的实践者和探索者,计算机类本科生创新创业能力培养也将极大提高。本文介绍了大数据时代计算机类本科生创新创业培养模式,论文首先分析了现阶段计算机类本科生相关的教学模式和教学方法,并指出了其优缺点和存在的问题。然后根据实践教学经验,提出了大数据时代计算机类本科生创新创业培养模式框架及解决方案。
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单位阜阳师范学院信息工程学院
