基于战救能力提升的初级卫生士官任职培训课程体系构建

作者：陈轩; 冷辉; 罗羽; 舒勤; 林莉^*

来源：卫生职业教育, 2022, 40(19): 41-43.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2022.19.15

• 战救能力
• 初级卫生士官
• 任职培训
• 课程体系

目的 构建有助于提升战救能力的初级卫生士官任职培训课程体系。方法 通过文献分析法、访谈法初步拟订培训课程体系，采用德尔菲法筛选课程，用百分法确定指标权重，利用Excel 2012、SPSS 19.0软件进行统计学分析。结果 形成包含3个一级指标、13个二级指标、62个三级指标的初级卫生士官任职培训课程体系。两轮专家咨询问卷有效回收率分别为100%、96%，专家权威系数分别为0.87、0.89。结论 基于战救能力提升的初级卫生士官任职培训课程体系专家意见集中，研究过程科学、可靠，可为我军初级卫生士官任职培训提供参考。

• 单位
  中国人民解放军陆军军医大学