美好生活需要牵引下的思政金课建设探究与思考——以“深度中国”思政通识课为例

作者：常叔杰

来源：文教资料, 2021, (24): 113-115.

• 美好生活
• 思政课
• 金课

美好生活需要牵引下的思政金课建设应"以学生为中心",将"三新"教学模式贯穿思政金课建设的始终,在思政金课建设进程中树立品牌意识,以"5W"模式厘清思政金课建设的过程要素,以PDCA循环推进和完善思政金课建设,同时注意处理好思政必修课与思政选修课建设间的关系。

• 单位
  广西建设职业技术学院