本文针对高职通信相关专业通信原理课程实验教学的特点及存在的问题,从实验教学的方法及内容改革等方面做出了探讨,旨在更好地配合理论教学,加强高职院校学生对通信原理课程的基本理论知识的掌握与理解,同时培养学生的自主学习能力、创新意识及动手能力。