案例教学法在高校学前教育专业课程中的应用研究

作者：马磊

来源：延边教育学院学报, 2018, 32(05): 30-33.

DOI：10.3969/j.issn.1673-4564.2018.05.010

• 学前教育
• 案例教学法
• 应用策略

在高等教育实施的过程中,教学方法的运用和改革对培养高等教育人才发挥着重要作用。本文通过对案例教学法的基本情况进行阐述,结合案例教学法的优势探讨了其应用于高校学前教育专业理论课程中的必要性与可行性,对案例教学法应用于课程中产生的问题进行了分析,并提出了相应的策略。

• 单位
  海南热带海洋学院; 教育学院