摘要

初中教育在我国教育教学工作中占据显著地位。在社会发展中,如何提升初中学校管理的质量,促进学校的发展一直是需要重点思考的问题。结合教学的多个方面,从教师素质、教学手段、教学活动和课堂建设等方面进行分析,提出一些看法,期望能够为推进初中学校发展提供借鉴。