摘要

经典阅读关乎高职学生综合素质和文化素养的提高,推广经典阅读对促进高职院校学风建设,丰富校园文化有着积极意义。分析当下高职学生经典阅读的现状,探析通过《大学语文》教学推广经典阅读的可行方案。

  • 单位
    安徽电气工程职业技术学院