结合教学实践,通过对英语课堂提问的分类、问答主体、提问技巧及反馈等的分析,总结了"以学生为中心"的英语教学课堂提问的方法和特色,旨在提高课堂提问的作用,使课堂更多地体现学生的主体地位,达到较好的教学效果。