让学生的创意思维开花结果——纸艺校本课程教学活动实践与探索

作者：杨红云

来源：新课程, 2018, (02): 135.

• 创意
• 纸艺校本课程
• 教学实践

创新是时代的主题,着重培养与训练学生的创新能力,是学生核心素养的需要,也是新课程改革的重要内容。而美术课程被公认为是对创造力的培养最有效的课程之一,其中纸艺创作教学对训练儿童创新思维能力方面更有着独到之处。