摘要

计算能力的培养一直是小学数学的教学重点,学生的计算能力贯穿整个数学的学习过程,因此计算能力是小学数学的基石,也是众多科研项目的基础。学生的计算能力与思维逻辑紧密相关,学生良好的计算习惯有利于提高数学学习的效率,切实降低错误率,进而大幅度提高分数。本文主要以小学五年级数学为载体,并结合笔者自身实践,对小学数学计算能力的培养与探究进行一番详细的描述和说明。