探究题目背后的隐直线

作者：罗贤旭

来源：中学数学教学, 2019, (03): 30-32.

• 直线
• 几何意义
• 数形结合

主要研究以直线为背景的不同题型,利用直线的几何意义给出了一些代数问题的几何解法,在几何视角下培养学生的数学学习兴趣,提升数学解题能力.