普通高校大学生英语学习态度对比研究

作者：刘佳宁; 尹梦伟

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(16): 179-180.

• 普通高校
• 英语
• 学习态度
• 建议

学习态度是制约外语学习成败的关键因素。该文以齐鲁师范学院为样本,通过问卷调查和访谈的形式,从英语专业与非英语专业两个方面,研究普通高校大学生英语学习态度,就发现的问题提出相应的建议。

• 单位
  齐鲁师范学院