翻转课堂在中考英语复习中有效应用的研究

作者：毛晓梅

来源：中学生英语, 2022, (08): 162-163.

<正>中考不是仅仅考查初三的知识,还包括初一和初二的知识,是一场综合性的考试,涵盖了整个初中的知识。知识点分散,怎样在有限的时间内把初中三年的知识点整合在一起,形成一个完整的知识体系,这就要求教师必须提供高效的复习方法,让学生把三年所学知识在教师的引导下,整合成明确目标、具体内容、突出重难点、学段衔接的知识链。笔者通过在教学中的不断探索和实践,发现在"翻转课堂"这种复习模式下,中考英语复习的效果显著,知识的内吸收、连贯性、系统性都比较好,极大地提升了课堂质量。达到了"课堂氛围富有生机,作业不乏味,课后有趣味的"教学效果。本文以"冀教版中考复习"为例,探索"翻转课堂"在中考英语复习中有效应用的策略。