利用技术变革教学,让学生爱上数学——CASIO图形机辅助“三角函数的简单应用”教学实践与思考

作者：马胜利; 田晨曦; 薛红霞

来源：中国数学教育, 2019, Z2: 15-19.

• 图形计算器
• 三角函数的应用
• 直观想象核心素养

通过对CASIO图形机辅助"三角函数的简单应用"教学的实践,探索技术变革对高中数学课堂带来的变化;思考技术在培养学生数学直观想象核心素养中发挥的作用;感悟到技术支持下的课堂使学生更加热爱数学.

• 单位
  山西省教育科学研究院