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浅议案例教学法应把握的几个原则
作者:禚学军
来源:
中国校外教育
, 2019, (24): 123.
案例教学法
个性化原则
针对性原则
客观性原则
特殊性原则
互动性原则
摘要
案例教学的使用,使教学质量和教学效果得到明显的提高,案例教学是提高教学质量的重要手段,达到了事半功倍的效果,在现代教学活动中起到了不可忽视的作用。为此,从案例教学中必须把握五个原则进行了探讨。
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