摘要
为了解受资助大学生的感恩现状,本研究采用问卷调查法,研究福州市6所本科高校322名受资助大学生的感恩水平。结果表明:受资助大学生的感恩水平整体较高,其中,女生显著高于男生;大三学生显著高于大一、大二学生;理科、工科学生显著高于文科学生;非独生子女显著高于独生子女;户籍和资助因素对感恩水平无显著影响。高校应针对当前受资助大学生的感恩情况,通过构建感恩教育共同体、全程丰富感恩教育方式、全方位开发资助育人阵地等举措来完善感恩教育机制。
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单位闽江学院