云端教研，助力教师成长——特殊时期幼儿园网络教研的思与行

作者：朱云真

来源：福建教育, 2020, (29): 18-20.

<正>2020年新春伊始,由于突如其来的新冠肺炎疫情,让这个寒假变得格外长。这对我们教师既是考验,也是一个学习蜕变的契机。在教育部"停课不停学"的政策指导下,我县幼儿教师静下心来,通过多样丰富的云端教研,进行积极主动的学习与分享、交流与探讨,以期不断完善科学认知、提升专业素养,并加强相互协作、互助成长。在此期间,我们针对如