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摘要
知识产权素养是指人们了解什么是知识产权以及如何运用知识产权解决问题的能力。知识产权素养教育是指与知识产权素养相关的一切教育，包括知识产权基础知识教育、专利素养教育、版权素养教育和基本法律法规教育等。高等院校图书馆开展知识产权素养教育是储备知识产权人才需要、大学相关职能机构需要和知识产权保护服务需要。高等院校图书馆知识产权素养教育存在以下共性问题：大学生知识产权素养意识淡薄；知识产权素养普及率和执行力低；知识产权素养教育供需不匹配；知识产权素养教育的形式单一；缺少从事知识产权服务专业人才；知识产权素养教育协同合作度低。因此，高等院校图书馆知识产权素养教育要以提高大学生知识产权素养教育为目标，以优化知识产权热点案例为主要教育内容，拓展以新媒体平台为核心的知识产权素养教育形式，建立多元化的知识产权素养教育“图书馆+”发展模式。
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