基于对军事行动新特点的分析,提出生长军官军事智慧培养应侧重于信息智慧、创新智慧、运筹指挥智慧、跨文化交流智慧、自我导向学习智慧的培养,并提出基于智慧教育优势的针对性培养路径,包括创设智能环境,助力信息智慧生成;培养高阶思维,助力创新智慧生成;强化深度体验,助力运筹指挥智慧生成;拓展沟通平台,助力跨文化交流智慧生成;突出主体地位,助力自我导向学习智慧生成。