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摘要
<正>随着新时代的到来,互联网、自媒体的高速发展与延伸,高职院校的学生管理工作也开启了新的篇章,同时也有新的痛点,文章仅就班主任的学生管理工作谈一下个人的看法以及应对办法。党的二十大召开后,高职院校新教师管理办法以及高职院校学生管理工作也开始踏入新的征程,“以学生为本”的管理理念深入人心。高职院校的主体任务在新时代背景下也一步步凸显出来——立德树人、精准定位、产教融合、职业教育[1]。笔者目前是一所高职院校的在职教师,是3个班级96位学生的班主任,就自己所在班级以及自己管理班级的情况谈几点感受。
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单位云南农业职业技术学院
