摘要

加强大学生的自我管理、自我教育、自我服务是我国高校目前形势下进一步改进大学生思想教育的重要环节。正确理解大学生的"三自我"的内涵,积极探索研究大学生"三自我"已经成为加强和改进大学生思想政治教育的理论和实践的重要课题。