职业技术学院中的美术鉴赏课是一种新的教育类型,是职业教育的重要组成部分。从学校的课时比重上可以看出,美术鉴赏课时的实际百分比并不高。由此可见,职业学院对美术鉴赏课程还不够重视,美术鉴赏课是培养学生审美能力的重要途径,注重审美能力的培养有利于多方位提高学生的综合素质。为此,文章对职业学院美术鉴赏教学中审美能力的培养策略进行了探究,供广大教育工作者参考。