摘要

随着信息技术快速发展,信息技术与现代教学的融合不断加深,微信技术在高校教学中的应用不断增加。传统课内实践教学存在的计划不完善、时间不充足、师资有限等问题。研究微信公众平台在课内实践教学中的应用,利用微信公众平台的订阅号,设计包含课前准备、实践指导和课后总结三个主模块的课内实践教学平台,提出基于微信公众平台的课内实践教学改革模式,对保障实践教学时间的有效性和提高课内实践教学质量具有一定的理论和实践意义。