项目教学是一种教学文化,代表着当今职业教育教学改革发展的方向和趋势。通过审视项目及其文化内涵和项目教学具有的文化育人意义,可以发现,项目教学集中反映着联合国教科文组织提出的"教育的四个支柱"内涵,能得出以项目教学"行动"助推学生"德技并修"符合德育本质要求的结论。中职学校必须形成浓厚的以项目教学助推"德技并修"的教学文化氛围,建立以项目教学助推"德技并修"的教改工作机制,打造一批能以项目教学助推"德技并修"的教师骨干团队,拓宽项目教学"德技并修"向课下、社会延伸的实践空间。
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