构建实践育人体系 提高实践育人质量——以《动物解剖及组织胚胎学》教学为例

作者：周贵凤; 吴周林

来源：产业与科技论坛, 2017, 16(24): 203-204.

• 实践教学
• 教学改革
• “双师型”教师

动物医学是一门应用性和实践性较强的专业,实践教学在整个人才培养方案中占了很大的比重。本文以《动物解剖及组织胚胎学》为例,针对该学科中实践教学存在的问题,结合学校实际,改革传统实践教学模式,用发展思维构建新的实践教学育人体系,以提高实践育人质量。

• 单位
  四川民族学院