小学美术对学生色彩敏锐性的提升试论

作者：李文彬

来源：读写算, 2020, (12): 179.

• 小学美术
• 色彩敏锐性
• 提升

色彩是美术的重点要素之一,亦是美术之"美"的由来之一,因此,美术教育的目的之一必得是对学生色彩敏锐性的提升,而在小学启蒙教育阶段的提升则更显得尤为重要。本文亦便就此"小学美术对学生色彩敏锐度的提升"话题做出对色彩基本知识的系统授予、与多元艺术种类结合的色彩美学赏析、根据自身思想情感的创新性色彩运用此三方面的阐述。