在农村初中语文教学中创设情景研究

作者：唐志斌

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (04): 121.

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• 语文教学
• 情景创设

情景创设是近年来教学常用方式,通过情景的创设,能够将学生带入到情境中,进而展开学习,实现教学发展。在当前的初中语文教学中,通过情景创设达成教学的实践,可以结合学生的生活、对教材内容进行理解、充分利用现有技术、找到语言讲解的魅力等,全面达成农村地区语文教学的发展。