运用多媒体网络技术优化初中书法教学的思考

作者：董弟林

来源：课程教育研究, 2018, (25): 43.

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• 书法教学

随着信息技术的发展,初中学生的书写能力呈现出逐渐减弱的趋势。针对这一现状,新课程标准中明确规定要在中学语文课中设置书法课,以此达到陶冶学生情操、传承民族文化、提升学生书写能力和语文素质的目的。初中语文教师要对此加以重视,并结合当代信息的传播特征,促进初中书法教学和多媒体网络技术的有效结合,实现书法教学效果的全面提升。