综合实践课程目的在于通过探索和体验，促进学生综合实践能力的提升。随着社会经济的持续发展，当下我国各地区对小学综合实践课程愈加予以重视，以便更好地让学生在校园环境中了解相关生活知识、生活常识，从而为学生日后的发展打下基础。本文论述了当下小学综合实践课程存在的问题，并结合实践经验，分析了综合实践活动课程中激励方法的具体应用，以期望为相关教学工作的开展提供参照。
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