摘要

<正>在新课改不断深化的进程中,核心素养理念的融入,为教师教学指引了新方向。每门学科都有自身的核心素养。语言能力、思维品质、文化意识和学习能力是英语学科核心素养的四个基本特质,是学生生存发展必备的关键能力和优秀品格。阅读教学是初中英语教学重点。教师应该在顺应初中生身心发展的前提下,在英语阅读教学中渗透核心素养,这是学生拓宽知识面、夯实语言基础、培养英语思维和情感态度的重要途径。在英语阅读教学中,如何更好地渗透核心素养,培养优秀人才,笔者总结了以下几点: