摘要

"自主学习",即教师通过对学生实施科学且合理的引导,以促进学生积极融入教学活动中,在此过程中,学习行为是学生自发性行为。将自主学习模式融入小学语文教学中,能使学生的学习主体地位得到有效彰显,因此,如何在小学语文教学中培养学生的自主能力,成为当下小学教师所要面对的重点课题。