摘要

分析语篇整体教学法的内容和特点。结合教学实例,从利用课前内容,了解基础内容;创设问题引导,逐层把握内容;开展精细阅读,深入理解内容;播放音频视频,回顾文章内容等四个方面探索语篇整体教学法在高中英语阅读教学中的应用。认为将语篇整体教学法应用于高中英语阅读教学,能够引导学生循序渐进地理解文章,并引发深度思考,从而提高阅读效率和质量。