摘要

在初中英语教学实践中,教师通过信息科技的教学手段来提升英语课堂的教学效果,并借助信息科技激发学生的学习兴趣,引导学生在信息科技支持下掌握英语知识、提升语言能力、完善英语综合素养。信息科技融合下的英语课堂发生了巨大的变化,结合初中学生的学习特点,有效地提高了其英语学习的效率。