现阶段,随着建筑行业的快速发展,对高素质技能型人才的需求也随之增大,这就迫使高职建筑工程技术专业必须加快课程改革步伐,结合建筑工程生产过程,构建起科学合理的课程体系,使课程体系设置既满足学生对理论知识的学习需求,又满足学生对职业岗位能力发展的需求,从而提高学生的就业竞争力和岗位适应力。对基于工作过程的高职建筑工程技术专业课程体系的构建思路和构建实践进行探讨。
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