微课在高中政治课堂教学中的运用策略

作者:余添长
来源:Shanxi Education, 2019, (10): 20.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.10.010

摘要

<正>"微时代"在科技发展的带动下悄然到来,推动教育教学模式与方法的创新。本文从高中政治教学的实际出发,以课堂教学为抓手,从内容优化与方式创新及情境创设等方面,探讨微课在高中政治课堂教学中的运用策略,旨在为提升政治课堂教学有效性提供参考。