在初中道德与法治课程中融入情感教育的策略

作者：夏风

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (06): 193-194.

• 情感教育
• 道德与法治
• 初中教学

在初中道德与法治教学中融入情感教育,一方面能够让学生对知识点加以更深刻地理解,另一方面可以提高教学效率,使学生在特定的情境以及优质的案例当中,强化自身的道德素质和法治基础,进而为学生综合素质的全面发展奠定坚实可靠的基础。本文主要研究将情感教育融入到初中道德与法治教学中的意义和措施。