职校新生心理健康状况调查研究——以惠州某职业学校2014级新生为例

作者：张斐然

来源：教育现代化, 2018, 5(51): 308-316.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.51.147

• SCL-90
• 14级新生
• 心理健康状况

采用SCL-90量表对惠州某职业学校14级秋季新生进行了心理健康状况测查与研究。结果表明:新入学学生在强迫症状、人际关系敏感、焦虑、敌意、恐怖、偏执、精神病性因子上的得分均高于全国青少年常模,女生在躯体症状、抑郁、焦虑、恐怖这四个因子分显著高于男生,男生在敌意、偏执方面显著高于女生。在各因子分上不同专业学生也有显著差异。本文根据调查结论,针对职业学校新生存在的常见心理问题提出了相关的建议。为职业学校开展心理健康教育、推行心理辅导与咨询工作提供依据。