高中音乐新课程对于高中教育有着重要的影响,变革教学观念对教学策略和方法带来巨大挑战,教师要根据实际情况开展利于学生发展的工作。所以教师要多思考、勤调研探索出能够结合教师特点、适合学生需要,促进学校发展的教学策略和方法。本文通过新课改后高中音乐教学目标和教学方式进行研究,提出一些实施教学方法的新策略,以期对教学改革做出一些贡献。
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