摘要

英语是国际指定的官方语言,它的影响力在全国范围内都是十分广泛的。而在多数学校的教学中,它也是一门语言性学科,几乎所有小学都已经开始普及英语教育。基于英语在世界范围内的重要性,所以在小学教育中,英语教学更是重中之重,所以该学科的核心素养培养更显得尤为重要。如果想学好一门语言,一定要培养出良好的语言能力,想要达到正常的沟通、表达、交流,必须提高小学生的英语表达能力,故而,培养学生的核心素养,改善英语课堂的教学模式,使学生的综合素养得到提升具有现实意义。