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元认知视域下语文阅读教学实践的内容建构
作者:李琳琳
来源:
中学语文·教师版
, 2021, (08): 11-12.
元认识
阅读能力
社会交际
摘要
阅读教学中,融入元认知理念,丰富语文阅读内容,创新语文阅读方法,合理开展评价活动,要立足于学生的元认知过程,分析学生的阅读表现,以此为评价学生的标准。
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