科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在产教融合、校企合作背景下，要培养出具有满足企业实际需求的高质量职业能力学生，就必须打造一支教学科研能力强且具有职业能力教学的高水平“双师型”教师队伍。本文以学生职业英语能力培养为目标，分析了当前应用型高校职业英语能力培养存在的普遍性问题，就如何深化教学内容和形式的改革创新，加强“双师型”教师教学能力，建立跨专业学科、跨校企合作的英语教学共同体和创新教学模式等方面提出建议，为培养具有高质量的实用型英语人才探索创新路径。
-
单位长春光华学院
