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摘要
目的探究心理护理在斜视儿童围手术期的应用效果。方法选取2017年2月～2018年11月我院收治的手术治疗的斜视儿童90例,以随机数字表法分为对照组和观察组各45例,对照组接受常规护理干预,观察组在对照组基础上接受心理护理干预。对比两组围手术期焦虑程度、围手术期行为依从性。结果两组术前1天mYpas评分比较无明显差异(P>0.05);观察组入室后及麻醉诱导时mYpas评分明显低于对照组(P<0.05);观察组术前行为、检查配合、护理配合、饮食、睡眠、活动量评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论心理护理干预能显著提高围手术期斜视儿童行为依从性,减少围手术期焦虑,临床应用价值高。
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单位郑州市第七人民医院
