在小学语文教学当中,通过将计算机技术引入其中,以更为形象化的形式,将课文内容转换为直观性的图像、视频以及声音风。能够更加图文并茂的展现出课文教学内容,创建良好的情景教学方式,将晦涩难懂的知识更为形象化的表现出来。使学生激发其强烈的学习兴趣,同时创造良好的学习氛围,有效的使学生更好的对知识进行吸收,而本文则主要探究了关于用计算机创造情境,通过情景教学法帮助学生更好地掌握语文课程的主要表现形式。
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