谈微课在小学数学教学中的巧妙使用

作者：刘顶生

来源：学周刊, 2019, (27): 144.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.27.136

• 微课
• 小学数学
• 信息化

紧跟信息化发展的步伐,互联网逐步运用到小学数学课堂活动中,并且在互联网技术的作用下微课教学应运而生。微课不但可以激发学生的好奇心,还可以调节数学课堂活动的氛围,以此推动了小学数学课堂的进程。本文简单阐述了微课在实际小学数学课堂中的现状,并结合微课的优势探究微课在小学数学教学中实际应用的措施。