伴随课程教育改革进程的不断加快,初中数学教师更加注重培养学生的学科核心素养,也更加关注学生的未来发展情况。因此,在实践教学中,教师也应当坚持以人为本、素质教育,以及因材施教的教育理念,不断优化传统数学课堂中的教育结构,有效改善数学课堂中对学生进行核心素养培养的策略,从而助力学生的全面发展。本文就从笔者初中数学课堂的教学经验出发,提出夯实学生基础、增强应用意识,以及提高运算能力的策略,浅谈如何有效地落实对学生数学核心素养的培养。
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