摘要

诵读经典,对小学生进行中国传统文化的教育,丰富国学背景,提高小学生朗读古典诗歌的兴致,激发小学生朗诵古典诗歌的热情。使小学生得到全方面的教育,提高小学生素养,培育全方面发展的社会主义建设者和接班人。