农村初中英语教学中以“破题”为抓手培养问题解决素养实践

作者：周蕾

来源：英语教师, 2020, 20(24): 180-185.

• 破题教学
• 农村初中
• 问题解决素养

分析破题教学的实践背景,研究在农村初中英语课堂教学中进行破题教学的具体做法,认为要从激活问题意识、培养问题设计能力、训练问题梳理能力、提高问题解决能力等阶段入手,逐步培养学生的问题解决素养。