摘要

数学是我国小学教育中的重要教学内容,数学的学习能够帮助学生建立良好的思维方式,对学生进行一题多解的教学是培养学生发散性思维能力的重要方法,本文将对一题多解在数学教学中对学生发散性思维的培养进行研究。