浅谈古诗词在高中生物教学中的应用策略

作者：叶飞

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (15): 9.

• 古诗词
• 高中生物教学
• 应用策略

生物学是自然科学的基础学科之一,它阐述了生物的形态、生理、生命规律等。我国古诗中有许多借助生物学知识来模拟形态的发展过程,生物学与古诗有着密切的联系。并将其引入生物课堂,能激发学生的学习热情,提高课堂效率。因此,本文将结合自己的教学实践提出生物课堂教学中古诗词的应用策略。