摘要

多元化教学是最近几年提出的一个教学理念,它主要是指教师在开展教学活动的时候,采用多种类型的教学方法进行教学活动。相比较于那些单一、死板的教学方式,多元化教学方式更加符合课程改革的要求和学生的认知规律,因此,教师在开展英语教学活动时,不妨采用多元化的教学方法,这样一方面可以提高高中英语课堂教学效率,增强学生的学习效果,另一方面能够提升学生的英语素养,促进学生英语综合能力的提高。